FLOREZ-JASPE, E. Un nuevo currículo mediado por las tic para la escuela de la postmodernidad. REVISTA ADELANTE-AHEAD, [S. l.], v. 4, n. 1, 2017. Disponível em: http://ojs.unicolombo.edu.co/index.php/adelante-ahead/article/view/61. Acesso em: 5 may. 2024.