Cabarcas-Ortega, M. J., y C. Álvarez-Beleño. «La Literatura Infantil Como Facilitadora De Procesos De interpretación lingüístico-Cognitivos Y Socioculturales». REVISTA ADELANTE-AHEAD, vol. 6, n.º 3, septiembre de 2017, http://ojs.unicolombo.edu.co/index.php/adelante-ahead/article/view/90.