Rol del estudiante en el Aprendizaje Basado en Problemas

Authors

  • José Santos Barrios Salas Fundación Universitaria Colombo Internacional Unicolombo

Abstract

Esra es la Editorial de la Revista Adelante-Ahead del año 2016

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

José Santos Barrios Salas, Fundación Universitaria Colombo Internacional Unicolombo

JOSE SANTOS BARRIOS SALAS

Lic. En Ciencias Sociales

Magister En Educación

Docente Investigador

 

References

Restrepo G., B. (s.f.). Aprendizaje Basado en Problemas. Una innovación didáctica para la enseñanza universitaria. Colombia. Universidad de la Sabana, Facultad de Educación.Educación y Educadores, Vol. 8, pp 9-19. Obtenido de: http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/562/654

Servicio de Innovación Educativa de la Universidad Politécnica de Madrid. (2008). Aprendizaje Basado en Problemas. Guía rápidas sobre nuevas metodologías, pp.1-14. Obtenido de:http://innovacioneducativa.upm.es/guias/Aprendizaje_basado_en_problemas.pdf

Torp, L. y Sage, S. (1998). El aprendizaje basado en problemas. Desde el jardín de infantes hasta el final de la escuela secundaria. Buenos Aires, Argentina. Amorrortu Editores, S.A.

Downloads

Published

2018-09-19

How to Cite

Barrios Salas, J. S. (2018). Rol del estudiante en el Aprendizaje Basado en Problemas. REVISTA ADELANTE-AHEAD, 7(1). Retrieved from http://ojs.unicolombo.edu.co/index.php/adelante-ahead/article/view/107

Issue

Vol. 7 No. 1 (2016)

Section

Editorial

License

Copyright (c) 2018 REVISTA ADELANTE-AHEAD

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Creative Commons Atribución/Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Licencia Pública Internacional — CC BY-NC-SA 4.0

Most read articles by the same author(s)